MANUAL DE REPORTERÍA

1.    Seleccionar el tema

Al momento de seleccionar el tema, es importante identificar si genera interés y si es relevante para el lector o un grupo determinado de ciudadanos. Identificar si un tema es de interés, está directamente relacionado con que sea nuevo, que tenga proximidad geográfica y que sea impactante para una comunidad.
A la hora de escribir, se busca que lo plasmado sea leído, por ende, el tema escogido debe brindar información útil al ciudadano que le permita tener conceptos e ideas claras tomar decisiones en pro de sus derechos y deberes.
 

2.    Investigación

Al momento de investigar, el periodista se apropia del tema, descubre detalles y situaciones particulares que le permitan guiar su historia. En ese orden de ideas, es más creíble la historia de alguien que cuenta con detalles lo sucedido que el que lo justifica con generalidades.
Cuando investigamos, y si el tema a investigar lo permite, es importante indagar sobre cifras que permitan ilustrar la información y generar veracidad en lo que se está diciendo al lector. 
 

3.  Seleccionar las fuentes (se recomienda tener varias para un mismo acontecimiento que permitan verificar y contrarrestar la información)

Una fuente es de información porque fue testigo directo o indirecto o porque está relacionado con el tema, como por ejemplo su vinculación o pertinencia. No hay trabajo investigativo sin fuentes y todo texto periodístico está respaldado por testimonios y por fuentes. Del manejo que se les dé, depende en gran medida la credibilidad y calidad del trabajo periodístico.

Existen diferentes clasificaciones, según el origen de la información y otros aspectos, pero las podemos agrupar de la siguiente manera:

1.  Observación directa de la realidad

2.  Testimoniales u oculares: Las fuentes directas o de primera mano, vivieron la experiencia o la observaron.

3. Institucionales (Gubernamentales y no gubernamentales), (Oficiales y no oficiales)

4. Documentales: Mapas, registros electorales, cartas, carnets, fotografías, antiguas, hemeroteca.

5. Especializadas: Es el que conoce a profundidad, ha trabajado o ha estudiado mucho el tema.

6. Fuentes de contexto: Aclara el tema, es posible que no se mencionen pero contextualiza, podría no ofrecer información sustancial pero si complementaria.

7. Fuentes anónimas: (Reserva del nombre)

 

4.    Prepararse para la entrevista ya sea telefónica o personal (derrotero de preguntas)

El periodista debe estar informado del tema y de la persona a entrevistar para evitar engaños o poca información, leer todo aquello que haya sido escrito sobre el entrevistado e investigar a aquellos que lo conozcan, luego debe escribir una lista de preguntas y aprenderse la principales de memoria y tener la lista a la mano por si la memoria falla pero no limitarse a ellas.

Una entrevista cara a cara es más recomendable que una telefónica porque le permite al reportero observar el medio donde se desenvuelve, además porque tiene una gran ventaja al momento de enfrentarse en un momento de tensión mientras que por teléfono el entrevistado cuelga y fin de la entrevista.
 

5.    Tener el control de la entrevista

“Alguien interesado habla con alguien interesante” 

El objetivo principal es que el entrevistador maneje este espacio, absorbiendo y entendiendo la información que se le está proporcionando, sin perder el ritmo y comprendiendo la objetividad que se está buscando.

Tener claridad, enfoque y  contexto en el tema es la clave para manejar con excelente ritmo la entrevista. El periodista debe encontrarse bien documentado para no llegar a improvisar, manejando las pausas y poniendo en primer orden las preguntas menos polémicas.
 

6.  Tomar nota o grabar el entrevistado para no perder ningún detalle

Es importante tener un record de todo lo dicho en la entrevista para así no dejar escapar ningún detalle. Tomar nota sirve como apoyo al resumen de la entrevista y ayuda a captar algunos puntos importantes; pero es mucho más recomendable grabar  la entrevista sin incomodar al entrevistado para así no perder ningún dato importante, porque luego de finalizar la entrevista y escucharla nuevamente se puede obtener otra información que no se logró percibir en dicho momento.
 

7.  Captar con detalle los momentos y espacios más relevantes de la entrevista

Aunque nos basamos principalmente en las palabras y en lo que nos informe el entrevistado para redactar, hay otros factores que también son importantes y nos sirven para darle un mejor enfoque al trabajo final. Los gestos de la persona, los comentarios salidos, el lugar, su forma de expresarse y el entorno en general permiten tener una más amplia concepción de lo que estamos escuchando.
 

8.  Validar y verificar las declaraciones que hacen los entrevistados

Nunca debemos quedarnos con lo primero que nos dicen, siempre hay que contrarrestar esa información y verificar que otras versiones existen de los hechos, las fuentes pueden tener sus propios intereses y por ende se da pie a la que las declaraciones sean modificadas para conveniencia. Se debe estar bien documentado sobre el tema para saber de qué nos están hablando y poder ser el reportero quien maneje la entrevista.

 

9.  Depurar la información

Para poder publicar un suceso que consideramos importante para nuestro trabajo, es importa seleccionar, clasificar que es lo que en verdad nos sirve, dentro de toda la información,  lo que le va a aportar y hacer que tenga sentido a nuestra entrevista, la información que sobre o argumentos que estén de más hay que dejarlos a un lado. Hacer que nuestra entrevista sea lo más clara, concisa y precisa. 

 

10. Redacción del producto final, teniendo exactitud en las palabras

 

Después de leer y escribir varias veces las ideas que queremos transmitir al lector y hacer un buen esquema seleccionando adecuadamente la información se encuentra el resultado final del trabajo de campo. Se deben realizar varias revisiones de ortografía y redacción para perfeccionar el artículo.

 

 

LA PUBLICIDAD EN LA PRENSA

La publicidad y la prensa tienen un origen de historia y siempre ha habido un interés comercial en la primera página de los textos impresos.

 

¿Si un periódico saca publicidad de una empresa eso influirá en la forma de hacer periodismo?

Desde la ética periodística un periódico debe sacar las noticias, el discurso periodístico es independiente de la relación comercial con las empresas.

 

Lo que realmente venden los medios de comunicación son audiencias y se mide por centímetros cuadrados y ese valor depende de unos factores:

 

-El periódico dice en cuentas columnas está diseñado: Columnas de ancho por centímetros de alto

 

- Depende del número de lectores

Nicho de mercado: Segmentación de la audiencia, especificidad de los públicos.

- Tintas: Blanco y negro (1tinta)

             Policromía (4 tintas)

 

- Ubicación: Se da en 2 sentidos

Física: En relación con el espacio que ocupa en el lugar del periódico

Temática: Estructuran una temática para amarrar la publicidad.

 

- Del día de circulación: Por ejemplo los domingos son los días

 

- El tamaño: Entre más grande más caro va a ser. (Pagina completa, media página, una pata, un cuarto o tamaños modulares)

 

Tipos de publicidad en prensa

- Los avisos clasificados de la prensa se cobran por: Palabras, caracteres especiales y color de fondo.

 

- Sufragios, felicitaciones

 

- Portada falsa: La más cara en prensa, en la que cubre la portada principal del periódico

 

- Chaquetilla: Es una franja pegada al periódico pero que es más pequeña.

 

- Cintillo: Una cinta que envuelve al periódico

- Embolsado: Bolsa con publicidad que contiene volantes o productos promocionales.

 

- Inserto: Un volante que va dentro del periódico

 

- Los publirreportajes: Es un espacio comercial donde se habla de las empresa, promocionándola.

 

3 Principios de la publicidad en la prensa

 

1. La publicidad no puede robarle protagonismo a la información periodística.

 

2. El espacio destinado a la publicidad no puede ser mayor al espacio destinado a la información periodística.

 

3. La información publicitaria debe ser claramente diferenciable de la información periodística.

 

 

 

 

FUENTES DE INFORMACIÓN

Todo texto periodístico está respaldado por testimonios y por fuentes. Del manejo que se les dé, depende en gran medida la credibilidad y calidad del trabajo periodístico.

 

No hay trabajo investigativo sin fuentes. 

 

 

¿Qué es la fuente?

Persona o "institución" que nos brinda datos sustanciales (importantes) o complementarios, pro ser testigo directo o indirecto. Estos datos pueden ser:

• Testimonios
• Opiniones especializadas (análisis)
• Opiniones subjetivas
• Explicaciones teóricas y conceptuales
• Posiciones institucionales
• Entre otras...

 

Una fuente es fuente de información porque fue testigo directo o indirecto o porque esta relacionado con el tema, como por ejemplo su vinculación o pertinencia.

 

Es muy importante la verificación y el contraste de las fuentes.

 

¿Qué tipos de fuentes existen?

 

Existen diferentes clasificaciones, según el origen de la información y otros aspectos, pero las podemos agrupar de la siguiente manera:

1.  Observación directa de la realidad

2.  Testimoniales u oculares: Las fuentes directas o de primera mano, vivieron la experiencia o la observaron.

3. Institucionales (Gubernamentales y no gubernamentales): Oficiales, no oficiales.

4. Documentales: Mapas, registros electorales, carta, carnet, fotografías antiguas, hemeroteca

5. Especializadas: Es el que conoce a profundidad, ha trabajado o ha estudiado mucho el tema.

6. Fuentes de contexto: Aclara el tema, es posible que no se mencionen pero contextualiza, podría no ofrecer información sustancial pero si complementaria.

7. Fuentes anónimas: (Reserva del nombre)

El trabajo con fuentes
Para llegar a la credibilidad un buena trabajo periodístico... se basa en el triangulo:
- Calidad: Fuente pertinente para dar información de ese tema
- Cantidad: No solo muchas fuentes de un mismo punto de vista
- Pluralidad: Diferentes puntos de vista

 

ESCRIBIR PARA LA PRENSA

OFICIO Y PROCESO

¿Es posible para la mayoría aprender a escribir bien?

¿ Qué se necesita para escribir bien?

Inteligencia y capacidad para organizar detalles, práctica, amor por el idioma y dominio de la gramática.

El principiante solo mejorará en la medida en que logre reconocer los defectos de su prosa.

 

El proceso de redactar tiene 5 pasos, ahora bien es necesario recordarlos, conocerlos y ser consciente de la presencia de ellos:

 

1. Concebir la idea de la noticia: A menudo la noticia es evidente, pero el profesional de primera calidad busca noticias más allá de lo evidente.
El periodista debe estar actualizado, el periodista aplica aquí la inclusión, selección, e exclusión, debe trazar un norte y analizar los alcances de ese tema. 

 

2. recopilar la información necesaria: Esta etapa es muy importante, es el trabajo de campo, en la reportería, recolectar información con detalles concretos, mucha observación.

 

3. Analizar la información y planificar la noticia: generar estructura preescritura, transcribir las entrevistas, contrastar la fuente.
Hay que decidir la estructura, una opción es la pirámide invertida. Para ser un buen periodista se requiere la capacidad para organizar detalles

4. Escribir un primer borrador

5. reescribir o pulir la versión final

 

EL PUEBLO QUE SOBREVIVIÓ A UNA MASACRE AMENIZADA CON GAITAS

Mueren, luego existen

Suceden que los asesinos nos enseñan a punta de plomo el país que no conocemos ni en los libros de texto ni en los libros de texto ni en los catálogos de turismo.

El terrorismo fíjese usted, hace que algunos de quienes todavía seguimos vivos pongamos los ojos más allá del mundillo que nos tocó en suerte.

Los límites geográficos no son trazados por la cartografía sino por la barbarie.

Gracias a los familiares de las víctimas, a las confesiones de los verdugos y al copioso archivo de la prensa, el país ha conocido después los pormenores de la masacre. 

(Somos) Habitantes de un país terriblemente injusto que solo reconoce a su gente humilde cuando está enterrada en una fosa.

El sobreviviente de una masacre carga su tragedia a cuestas como el camello su joroba.

Los paramilitares y guerrilleros, pese a que son un par de manadas de asesinos, no son los únicos que han atropellado a esta pobre gente.

Nos distraemos con el símbolo para sacarle el cuerpo al problema real, que es la falta de oportunidades para la gente pobre. Les damos alas a los personajes ilusorios como "La seño Mayito", para después arrancárselas a los seres humanos de carne y hueso como María Magdalena. En el fondo, creamos a éstos héroes efímeros, simplemente, porque necesitamos montar una parodia de solidaridad que alivie nuestras conciencias.

COMO SE FABRICAN LAS NOTICIAS

SELECCIÓN, INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN

Los medios de comunicación masivos se enfrentan día a día a seleccionar entre miles de noticias las que "considera" más importantes para el ciudadano de a pie, y ese proceso se puede definir en 4 palabras: Seleccionar, incluir, excluir y jerarquizar.

La producción periodística se centra en el proceso de inclusión y exclusión de hechos noticiables y entre los incluidos se procede a jerarquización.

¿De que se trata la selección?

Lo primero es el acopio de información, damos por hecho que sabemos a qué público queremos dirigirnos.

La selección se realiza de acuerdo a las siguientes premisas:

- Fuentes que merecen garantías 

- Espacio y ámbitos en los que siempre encontramos noticias.

- Frecuencia temporal de salida al mercado.

Nos hemos quedado con lo más interesante en función de las premisas del medio.

¿Por qué incluir y excluir?

Consiste en quedarse "realmente" con lo más interesante  de entre el material interesante, es decir, se incluye en la agenda temática lo que exclusivamente va a caber en las páginas.

Incluir es centrar nuestros esfuerzo en trabajar sobre unas noticias que coinciden con los intereses fundamentales del producto y del lector.

Excluir: Dejaremos de lado los conflictos políticamente menos importantes para el medio

Incluir: Dejamos los artículos adecuados a la línea editorial.

Jerarquizar es ordenar y dedicar esfuerzos

Jerarquizar es ordenar, priorizar, destacar algo, en este caso determina que algunas informaciones serán más elaboradas que otras.

Jerarquizar supondrá también revestir la información con fotografías, fotografías y detalles complementarios.

MEDIOS MASIVOS: INVENTANDO REALIDADES

AGENDA TEMÁTICA

Quien se imaginaría que las noticias que se leen, escuchan y ven a diario en los medios de comunicación es información que responde solo a intereses políticos y económicos y no a la información real que necesitan las personas...

Todo medio tiene una agenda temática y ésta agenda no siempre corresponde con la realidad, en un artículo llamado: Como se fabrican la noticias encontramos un párrafo que dice: "...Por lo general, los medios de comunicación han sido creados para generar una imagen de la sociedad que es la interesa al poder, de ahí que no deba sorprendernos el hecho de que la agenda temática sea el filtro definitivo que emplean estos medios para cumplir con el objetivo señalado".

"Los medios de comunicación han sido creados para generar una imagen de la sociedad que es la que interesa al poder...", más claro no puede ser, definitivamente los medios no  muestran la realidad y la verdad de la misma para todo el mundo, sino lo que interesa a unos pocos.

¿Qué es la agenda temática?

Es el compendio, el contenido periodístico construido por los periodista en coordinación con el periódico.
Todo se hace a partir de la selección, inclusión, exclusión y jerarquización, pero debe enmarcarse según los criterios profesionales de la noticia: Interés cercanía, actualidad, novedoso, de impacto, poco común, la inclusión de desplazamiento, la jerarquía de personajes.

Tiene que alimentarse en un corto, mediano y largo plazo según el contexto social, los acontecimientos.
La agenda temática debe construirse desde estos intereses y deben mezclarse:

- Desde los interese del medio

- Desde las propuestas personales del periodista (Intrapersonal) Relación del periodistas con su equipo de trabajo 

- Desde los intereses del publico

- Desde la agenda pública Estar pendiente de lo que sucede en observación del contexto social y las manifestaciones

El medio necesita crear realidades, son un espejo insuficiente y deficiente que depara y materializa una imagen de la realidad que aunque distorsionada será comúnmente aceptadas por el público. Se trata de visibilizar temas e "invisibilizar" otros.

Los medios direccionan la mirada "sin decir mentiras", es un acto de manipulación política y económica, es un tema de poder.